Outils et activités pédagogiques
Les manuels de lecture
française
Au début des années 1930, l'un des problèmes les plus sérieux pour les écoles franco-ontariennes est la pénurie de manuels pour l'enseignement du français. Afin de remédier temporairement à ce problème, le ministère de l'Éducation de l'Ontario demande l'aide des étudiants en formation à l'enseignement de l'École normale de l'Université d'Ottawa. Les normaliens de 1933-1934 produisent entre autres un Recueil d'historiettes à l'intention des classes de 5e, 6e, 7e et 8e année. Il s'agit essentiellement d'une sélection de textes provenant d'une variété de manuels scolaires québécois; la plupart sont produits par des congrégations religieuses. Certains textes sont des traductions de pièces ayant paru dans des revues ou des manuels canadiens-anglais. Cependant, un bon nombre de morceaux sont des compositions des normaliens et des normaliennes de l'Université d'Ottawa. L'ensemble des textes témoignent d'un désir chez les futurs enseignants franco-ontariens de présenter à leurs élèves des textes contenant des leçons de morale chrétienne.
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Dernières modifications : 2004.03.01
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Centre de recherche en civilisation canadienne-française (CRCCF), 2004